木里藏族自治县中学创办于1958年，迄今已有62年的历史，经历了祖国历史动荡的洗礼，多次变迁，曲折坎坷，现在乘着新时期发展的东风，从过去黑瓦白墙、管理粗放的破旧学堂发展到今天窗明几净、功能齐全、服务到位的现代化学校。目前，学校初高中分离，占地面积113亩（初中部38亩，高中部75亩），67个教学班（初中33个，高中34个），学生3441人（初中1692人，高中1749人），专任教师218人（初中116人，高中102人）。近年来，学校在发扬和传承优良文化传统的基础上，不断挖掘、发展和丰富民族教育内涵，不断完善基础设施和信息化建设，建立健全考核考评机制，狠抓教育教学管理，打造专业教师团队，以新高考综合改革为契机，以民族团结为基石，以实施“选课走班、分层教学”等改革为抓手，全面推进改革创新，着力提高教育教学质量，充分发挥了引领示范作用，为木里教育的发展做出了积极贡献。

为了促进学校发展再上新台阶，学校领导班子于2016年开始筹划申创凉山州示范性普通高中的工作。通过五年的努力，学校基础设施不断完善，教师队伍不断壮大，学校管理日渐规范，学校特色逐渐形成，教育教学质量稳步提升，社会对学校的评价逐渐好转，办学效益对区域的示范性作用逐渐凸显，学校创建州级示范校的条件已经成熟。2020年9月，学校根据《凉山州示范性普通高中评估实施细则》（凉基教[2014]94号）等文件精神，结合学校实际，正式申报凉山州示范性普通高中。

州教体局评估检查组莅临我校检查验收

2020年12月3日-4日，州教科所所长宋刚带领凉山州示范性普通高中评估组专家一行到我校查验州级示范校创建情况，对我校队伍建设、办学条件、教育教学及学校管理、办学效益等开展评审认定工作。

评估检查组召开评估检查汇报会

评估检查组查看学校设施设备和功能室

评估检查组查看校园文化建设情况

评估检查组查看示范校创建各类资料

评估检查组召开学校行政班子座谈会

在为期一天的全面检查中，专家组认真查看了学校的校园文化建设情况、阳光体育和特色课间操开展情况、基础设施设备配备情况、学校各类场地建设情况、教师教学情况、学生学习风气及精神风貌、社团活动开展情况等，并组织召开了教师座谈会、学生座谈会和家长座谈会。经过认真评审，专家组一致认为，我校管理体制健全、常规管理规范、办学理念明确、师生风貌积极向上、办学特色突出、尤其是在新高考改革方面充分发挥了示范引领作用，达到了凉山州示范性普通高中学校的标准。

评估检查组召开意见反馈会

州教科所宋刚所长代表评估检查组反馈意见

12月4日上午，专家组组织召开木里藏族自治县中学申创凉山州示范性普通高中评估意见反馈会。州教科所所长宋刚宣读了专家组的评估意见，从学校基本情况，主要办学成绩和经验，存在的问题，希望和建议四个方面全面总结了木里藏族自治县中学的创示工作，宣布木里中学在评估考核中得分为463分，得分率为92.5%，根据《凉山州示范性普通高中评估细则》，木里中学通过凉山州示范性普通高中评估认定。至此，木里藏族自治县中学经历了62年的曲折发展，终于迈入了州级示范校（州重点中学）的行列。

木里县人民政府副县长阿央青、木里县教体科局局长刘建波、木里中学校长黄河分别作了表态发言。

副县长阿央青讲话

阿央青副县长表示将继续严格贯彻党和国家的教育方针政策，依法治校，深入理解和落实专家组的意见，加大力度引进和稳定教师队伍，制定中长期发展规划，努力转变和提升教师教育教学理念。以创建州级示范校为契机，加大投入，加快推进高中建设工程，不断改善办学条件，优化育人环境，强化学校管理，提升办学品位。

县教体科局长刘建波表态发言

刘建波局长表示，县教体科局将严格落实专家组的意见建议，一如既往的从硬件和软件两个方面加强对木里中学的支持。

木里中学校长黄河表态发言

黄河校长首先对凉山州教育体育局和州教科所对木里中学的关心支持表示感谢，随后强调学校将高度重视评估专家组提出的宝贵建议和意见，深刻反思，全面总结，对标整改，将所有建议、意见作为今后工作的方向和目标，以此次州级示范校创建评估为契机，不忘教育初心，牢记教育使命，不断改革创新，狠抓管理和质量提升，不断创造木里中学的新辉煌。

州教体局基教科长王丽作总结性讲话

州教体局基础教育科科长王丽对反馈会进行总结并从全县各部门层面、学校层面和木里县教体科局层面作重要讲话。王丽科长要求：全县各部门要“高度重视、继续支持”，对教育要“高看一眼、厚爱一分”。木里藏族自治县中学要“宁心静气，开创学校发展新局面”，指出州级示范校是一块含金量较重的牌子，充分体现了政府、家长及社会各界对学校的办学理念、办学实际和办学效益的高度认可。还提出学校要“不骄不躁、沉下心来，认真梳理分析总结前期已经取得的经验，真正将务本扬长、和谐兴藏的办学理念全方位的融入到教师、学生和家长乃至全木里人民群众的心目中，着力在精细化上下功夫，以创建州级示范校为契机，开创木里中学的新局面”。木里县教体科局要从三个着力点入手，做好接下来的工作：着力于做好“十四五”教育规划；着力于强管理、提质量、对标基础教育三大文件，狠抓教育教学质量管理；着力于切实提高教师待遇，应用好最新的政策，例如四川省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》，想方设法提升教师的待遇。

最后，王丽科长用《天边的学校》中的一句话“前路漫漫，仍需我们继续努力，加油！”为反馈会和木里藏族自治县中学申创凉山州示范性普通高中检查验收工作画上了完美的句号。

结语——

“雄关漫道真如铁，而今迈步重头越”，木里藏族自治县中学在60余载的发展历程中，经历了无数的坎坷曲折，也取得了众多伟大的教育成绩，培育了一代又一代的藏区建设者，为国家培育出了像刘凯校长、薛泉教授类的杰出人才。如今的木里中学，将借着党和国家的优惠教育政策、乘着新一轮的教育教学改革东风、以创建州级示范校为契机，整合各方优势资源，继续改革创新，开拓进取，勤奋务实，奋斗不止，将创建省二级示范校和康巴藏区第一校作为学校中长期发展目标，真正将教育作为阻断贫困代际传递的根本之策来加以落实，将教育作为14万农牧民群众子女的民生工程、福祉工作抓实抓好！不断增强人民群众对木里教育的认同感！不断满足人民对木里优质教育的新期待！

供稿|李树海 胡慧芳

审核|黄河

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