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木里中学改革纪实——《天边的学校》正式发布
2020-10-16 23:52:00 作者: 四川人民出版社

反映边远贫困地区凉山彝族自治州木里藏族自治县教育扶贫的长篇报告文学《天边的学校》,于今日(10月16日)在成都购书中心举办新书发布会。

《天边的学校》一书用深情的笔触,详细记录了边远贫困地区四川凉山彝族自治州木里藏族自治县唯一的完全中学——木里中学,在自身努力和外地学校棠湖中学及各地教育专家的帮扶下,通过七年时间,从整治校园环境开始,到最后建立规章制度,优化教学模式,组建优质的教师队伍,构建完整的教育生态,从而创造了县中教育奇迹,本科上线人数从个位数逼近百位数,被业界称为“伟大的改变”“县中崛起的木里样板”,成为脱贫攻坚背景下“教育扶贫”闪耀的范本。

本书入选中国作协2020年重点扶持项目,是四川省作协“万千百十”工程重点作品。

本次活动是2020天府书展重点活动,四川省作协主席阿来、四川省教育科学研究院普通高中教育研究所所长吴中林、棠湖中学校长刘凯、木里县政法委书记胡启华、木里中学校长黄河,以及多次长时间在木里中学支教帮扶的教育专家何群、杨杰、吕巺、朱元根、任飞扬等出席了发布会,活动由四川广播电视台主持人范圆媛主持。


发布会上,曾参与帮扶木里中学,并点题指导贺小晴创作《天边的学校》的四川省作协主席阿来认为,木里从扶贫扶智入手改革教育,保住了一个地方的文化阵地,为边远贫困地区的教育发展找到了一条可资借鉴的路径,《天边的学校》是记录时代、关注当下的优秀范例。木里县委常委、政法委书记胡启华千里迢迢前来参加这次发布会,他谦虚地表示自己并不是教育专业出身,但是从当县教育局长,到兼任木里中学校长,再到当分管教育的副县长,全程见证了木里教育的变化,他认为习总书记对教育扶贫、教育改革的论述为木里中学的教育改革指明了方向,虽然木里已于今年2月退出了贫困县序列,但脱贫不是结束,而是新的开始,要想阻断贫困的代际传递,必须把教育扶贫作为根本之策。木里教育的改革,坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。四川人民出版社的黄立新社长谈起《天边的学校》的创作缘起,感叹本书是出版和创作的缘分的硕果,同时表示四川人民出版社也响应号召,出版了不少脱贫攻坚相关作品,在扶贫扶智、精准脱贫方面做了应有的贡献。


多年对口全方位帮扶木里中学的棠湖中学校长刘凯,与8年前就开始参与支教的四川省教育科学研究院普通高中教育研究所所长吴中林,以及木里中学校长黄河,就教育扶贫、教育公平、教育改革等话题,进行了一场富有见地的对谈。吴中林所长介绍了木里中学帮扶工作的具体展开,提出信息技术和网络在帮扶中至关重要。刘凯校长说自己对木里有深厚的感情,棠湖中学对木里中学的帮助是情感上自然发生的,帮扶主要在根子上,如帮助建立合理的制度,培养人才等。黄河校长认为木里中学有如今的变化,是天时地利人和的结果,有赖于多方努力。

《天边的学校》作者,四川省作协副主席贺小晴,在一次采风中无意中听说了木里中学的故事,在阿来的建议下,决定到木里去看看,结果深受感动,花费了近一年的时间采访当事人,翻阅大量资料,三易其稿,才创作出了这部作品。她在书的最前面深情写道:“我愿意以诗意的名字,写一个激越而悲壮的改革求索故事。”她在现场也分享了创作感悟,认为木里中学能有今天,不仅天时地利人和,更重要的核心是有要改变的原始的力量。

来自木里中学的学生代表,为参与支教的各位专家献上圣洁的哈达。前来现场参加活动的毕业于木里中学的在蓉学生深情献唱《我的故乡》,为来宾们送上了祝福。

来自棠湖中学小作家班的同学们热情高涨,纷纷购书请作者贺小晴和阿来签名留念。

《天边的学校》系列报道:

1、新华社四川频道:反映凉山州教育扶贫的长篇报告文学《天边的学校》新书发布

2、四川观察:描绘教育扶贫范本 新书《天边的学校》发布

3、封面新闻:四川女作家用文学书写木里的故事 被阿来称赞“文学关注当下的范例”

4、人民日报网站转载绵阳先锋:四川女作家用文学书写木里故事,被阿来称赞:文学关注当下的范例

5、绵阳观察:记者视角 文学表达——读贺小晴新作《天边的学校》

6、天府书评品读:王晓阳:记者视角 文学表达——读贺小晴新作《天边的学校》

推荐关注《天边的学校》作者贺小晴微信公众号:石头开花

文章转载自四川人民出版社公众号,版权归原作者所有


【图书推荐】


书名:天边的学校

作者:贺小晴

出版社:四川人民出版社

定价:42.00元

出版时间:2020年10月

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